《圣经故事 带领者手册》请在本次故事文字后查阅
【简介】及【带领者须知】请在故事1或2 中查阅
耶路撒冷被围困大约两年之后，城墙被攻破了。巴比伦士兵进入耶路撒冷城里，烧杀抢掠，然后冲进圣殿和王宫所在的上城。
西底家王带着士兵慌忙离开王宫，急速穿过花园，跑到开阔的原野上。他在那里骑着马以最快的速度逃跑。
巴比伦人发现希西家逃跑了，就去追赶他。那是一场疯狂的追逐，他被追上了，包围了，然后被抓住了。一切都结束了！现在他为自己的不顺服付上了代价。
士兵们兴高采烈地把他带到了尼布甲尼撒面前，尼布甲尼撒宣布了对他的判决。惩罚来了，那是可怕的惩罚！
西底家的儿子们，还有犹大国的首领们，都在西底家眼前被杀死了。然后，他自己的眼睛被剜掉了。在这之后，他被用铜链锁着，带到巴比伦，关进了监狱。
耶路撒冷被烧毁了，城中的百姓有的被杀死了，有的被掳走了。
只有耶利米幸免于难。尼布甲尼撒王曾下命令不许任何人伤害他，还允许他在全城自由行动。然而，耶利米为自己国家和同胞的命运非常痛苦。我们现在还可以从他写的《耶利米哀歌》中读到他的哀伤。
《圣经故事 带领者手册》
敬请尊重版权
246 犹大国陷落
（列王纪下25:1-21和耶利米书39:1-14）
备课：请读经文听故事，理解手册粗体字，按以下规范彩排。讲授：请按以下规范用心带领，约60分钟。
规范：请按学员情况，如青少年或成人，用合宜的语气语调，逐字逐句说出【带领者引导说】后面的文字。
一 开始祷告、聆听故事（10分钟）
1．带领者开始祷告，引导学员带着敬虔的心开始学习，且带着问题听故事，更有效地明白故事的启示
【带领者引导说】圣经里的故事是来自天父的启示。请大家带着以下问题仔细聆听故事：
（1）神是怎样的神？（2）人是怎样的状况？（3）神与人的关系是怎样的？
2．播放《圣经里的故事》音频：可以建议学员闭上眼睛听，专心进入圣经故事的时空
二 理解故事、认识福音（15分钟）
1．带领者简要回顾之前的故事，然后简述当天的故事：请根据以下文字生动地讲述，并按照括号里的要点提问，让学员参与回答，形成积极的互动，熟悉故事情节
【带领者引导说】现在请大家跟我一起来回顾今天的故事，并积极地回答问题：
耶路撒冷被围困大约（两年）后，城墙被攻破。巴比伦士兵进入城里，烧杀抢掠。西底家王带着士兵慌忙逃离。巴比伦人追赶他，把他抓住。一切都结束了！现在他为自己的（不顺服）付上了代价。士兵们把他带到了（巴比伦王）尼布甲尼撒面前，尼布甲尼撒王宣布了对他的判决。可怕的惩罚来了！西底家的儿子们，还有犹大国的首领们，都在西底家眼前（被杀死）。然后，他的眼睛被剜掉，他被铜链锁着，带到巴比伦，关进了监狱。耶路撒冷（被烧毁），城中的百姓有的被杀死，有的被掳走。但（耶利米）幸免于难。尼布甲尼撒王曾下命令不许伤害他，并释放了他，允许他在全城自由行动。然而，耶利米为自己国家和同胞的命运非常痛苦。我们现在还可以从他写的（《耶利米哀歌》）中读到他的哀伤。
2．带领者引导学员分享以下问题：一个问题分享一轮，可先不纠正学员的回答，等待下面一起揭晓答案
【带领者引导说】现在我们来分享一下，在这个故事中，你看到：
（1）神是怎样的神？（2）人当时的状况是怎样的？（3）你从中有看到或联想到基督的样式或预表吗？
3．带领者一面朗读一面解释【故事中的福音】 【带领者引导说】现在我们来揭晓答案，从四个方面：【神】【人】【基督】【回应】来总结故事中的福音。
请听“246 犹大国陷落”【故事中的福音】：
【神】天父是公义的、慈爱的神，他审判不顺服他的人，怜悯信靠他的人。就如：神允许耶路撒冷被巴比伦王攻破和烧毁，使不顺服先知的犹大王西底家受到可怕的惩罚，并使百姓被掳走，但神感动巴比伦王尼布甲尼撒，使他保护了耶利米。
【人】人若不顺服神，刚硬不悔改，就必承受神忿怒的审判；人若信靠神，顺服神的旨意，就必蒙神保守。就如：犹大王和百姓不顺服神，且始终刚硬不悔改，于是审判临到他们。西底家王被巴比伦人抓住，他的儿子们和犹大的首领都在他眼前被杀，他的眼睛也被剜掉，并被铜链锁着带到巴比伦。耶路撒冷也被烧毁，百姓被掳到巴比伦。但先知耶利米顺服神的旨意，就幸免于难，他被巴比伦王下令保护，并被释放了。
【基督】感谢主耶稣，他全然信靠天父，甘心顺服天父的旨意死在十字架上，替他的百姓承受了神忿怒的审判，使悔改信靠他的人得着赦免与拯救。
【回应】所以，我们当感恩主的拯救，为自己不顺服主的罪忧伤痛悔，回转归向主，存谦卑的心信靠主，且甘心乐意顺服主的旨意而行。
三 应用故事、福音中的回应（20分钟）
1．带领大家回应故事中的福音信息，分享真实的生命故事：
【带领者引导说】
我们已经知道了这篇【故事中的福音】，如何将其落实到我们个人的生命中呢？
我们看到故事里：犹大王西底家和百姓不顺服神，于是可怕的审判临到他们，耶路撒冷也被烧毁，但信靠神的耶利米被神保守。回顾你自己曾经不顺服主的经历，主是如何管教你的呢？如：你因着骄傲，不愿向被你伤害的人道歉，结果经历了更深的伤痛；你为了好成绩或钱财，做了不公义的事，结果失去了他人的信任等。
请结合今天【故事中的福音】给到你的启示和帮助，坦诚具体地分享你真实的生命故事。
2．大家分享结束后，带领者回应大家的分享 总结如下：
【带领者引导说】
通过今天的分享，我们知道了：我们若知道主的旨意，却不愿顺服主去行，就会面对罪的直接后果，承受惨痛的代价。感恩主耶稣，他正是为这些拦阻我们顺服主旨意的罪而来到这个世界的！并且，他全然信靠天父，甘心顺服天父的旨意死在十字架上，替他的百姓承受了神忿怒的审判，使悔改信靠他的人得着赦免与拯救。所以，我们当感恩主的拯救，为自己不顺服主的罪忧伤痛悔，回转归向主，存谦卑的心信靠主，且甘心乐意顺服主的旨意而行。
四 相关经文、重申信息（5分钟）
1．带领者朗读，或学员一起朗读圣经中的相关经文，且稍作解释，以重申并支持本次的信息
【带领者引导说】
今天所分享的福音，神在圣经的其他地方也启示了相关的重要信息。
让我们一起带着敬畏的心朗读或背诵以下经文。愿神的话向你的心说话！
【罗2:5】你竟任着你刚硬不悔改的心，为自己积蓄忿怒，以致 神震怒，显他公义审判的日子来到。
五 结束祷告、操练信靠（10分钟）
1．带领学员轮流祷告：为使每一位学员学习操练合宜的祷告，建议从学员中理解力比较成熟的开始，或按年龄由大到小为次序来祷告，这样后面的可以学习效法前面的祷告；请重读祷告范例中括号中的内容
【带领者引导说】
最后，我们当来祷告，鼓励大家能将今天所学到的【故事中的福音】，包括对主对带领老师的感恩，对自己的属灵状态的反思，以及对自己具体的罪的悔改，放在祷告中，使我们的心转向主！
这里给大家一个祷告范例，请注意听：
“慈爱的天父，感谢你借着（某某）老师使我更明白主耶稣的救恩，感恩主担当、赦免我（因着骄傲而不愿道歉）的罪，愿主圣灵除去那些拦阻我顺服主的罪，带领我谦卑信靠主，甘心乐意顺服主的旨意而行。”
好，现在我们来轮流祷告，从……开始，请大家专心聆听
愿天父喜悦你们每一位真诚具体的祷告！
2．带领者作结束祷告：总结信息，祝福学员！
