《圣经故事 带领者手册》请在故事文字后查阅
【简介】及【带领者须知】请在故事1或2 中查阅
雅各可能告诉了他母亲所发生的事情，以撒肯定也听说了这件事。但是，以撒仍然爱以扫胜过爱雅各，那些野味实在是太鲜美了！这一切发生过后，以撒还是想让以扫得到更大的祝福。
一天，他叫了大儿子来，说：“我老了，可能活不了多久了。我死之前，要给你祝福。你去为我打猎，照我所爱的做成美味，然后我就给你祝福。”
以扫本来应当诚实地说：“不，父亲。我没有权力接受你的祝福；我已经把长子的名分卖给了雅各。”
但他什么也没说，就去打猎，满心希望得到父亲的祝福。
然而，利百加听到以撒的话。哦，她感到多么震惊啊！耶和华会忘记自己的应许吗？她该怎么办呢？
唉，利百加真的应该告诉以撒，他不应该祝福以扫，因为耶和华不想让以扫得到这份祝福。她应该把其余的事情交托在耶和华的手中。
但利百加并不完全信靠上帝。和雅各一样，她认为她应该自己来确保上帝的应许实现。
她把雅各叫来，告诉他自己所听见的话，然后说：“快，照我说的去做：你到羊群里去，给我抓两只肥山羊羔来。我便照你父亲所爱的，给他做成美味。你拿到你父亲那里给他吃，你父亲肯定以为你是以扫，然后就会给你祝福。”
可是，雅各却不敢去，因为他害怕骗局被识透。他便对母亲说：“虽然我父亲几乎什么也看不见，但我哥哥以扫全身是有毛的，我身上的皮肤是光滑的，他只要一摸我的手和手腕，就会发现了。如果父亲发现我欺哄他，就会发怒，我就自招诅咒，不得祝福。”
但是利百加不顾这一切。
“你招的诅咒归到我身上，”她说，“现在你只要照我说的去做。”
雅各便顺从了母亲。他去取了羊羔来，他母亲把羊羔做成美味。然后，她让雅各穿上以扫最好的衣服，用山羊皮包在雅各的手上和脖子上，把所做的美味和饼交给他，让他拿去给他父亲。
雅各端着美味去见父亲，他的心怦怦直跳。
雅各走进帐棚，以撒问：“你是谁？”
“我是你的长子以扫，”雅各撒谎说，“你让我给你做一些野味，我已经做好了。你吃了以后，就给我祝福吗？”
雅各惊奇地说：“你可真快呀。”
“是的，”雅各说，“耶和华你的上帝帮助了我。”
“到我身边来，”以撒说，“让我摸摸，是不是真的是以扫。”
雅各就近前来，让以撒摸他的手。
“声音是雅各的声音，”以撒说，“手却是以扫的手。你真的是以扫吗？”他急切地问。雅各却毫不犹豫地回答说：“是的，父亲，我是以扫。”
于是，以撒就相信了。
“你把美味拿近一点，”他说，“我吃了之后，就给你祝福。”
雅各急忙按照他父亲的吩咐去行，焦急地看着他父亲吃了喝了。时间似乎过得那么慢！以扫随时都可能回来。要是他回来了……
以撒终于吃完，雅各撤走盘子之后，以撒说：“我儿，你上前来与我亲嘴。”
以撒闻到以扫衣服上的香气。那是田野里和山上的浓烈的气味。现在以撒相信眼前的这个人的确是以扫。
然后，以撒把手放在雅各的头上，给他极大的祝福。
他应许给雅各土地、财富和权势。他应许说，雅各将成为救赎主出生的那个民族的祖先。他把上帝应许给亚伯拉罕的一切，都应许给了雅各。
所以，以撒的计划落空了，不敬虔的以扫没有得到最大的祝福。上帝的应许实现了；正如耶和华所应许的，雅各领受了最大的祝福。虽然雅各是使用不正当的手段想自己来骗取祝福，但是上帝早在雅各这么做以前就应许给了他祝福，上帝的应许是不更改的。不过我们后面可以看到，因为雅各的诡诈，他也受到了他舅舅拉班的欺诈，那也是上帝对他的管教。
《圣经故事 带领者手册》
敬请尊重版权
42 雅各骗取祝福
（创世记27:1-29）
备课：请读经文听故事，理解手册粗体字，按以下规范彩排。
讲授：请按以下规范用心带领，约60分钟。
规范：请按学员情况，如青少年或成人，用合宜的语气语调，逐字逐句说出【带领者引导说】后面的文字。
一 开始祷告、聆听故事（10分钟）
1．带领者开始祷告，引导学员带着敬虔的心开始学习，且带着问题听故事，更有效地明白故事的启示
【带领者引导说】圣经里的故事是来自天父的启示。请大家带着以下问题仔细聆听故事：
（1）神是怎样的神？（2）人是怎样的状况？（3）神与人的关系是怎样的？
2．播放《圣经里的故事》音频：可以建议学员闭上眼睛听，专心进入圣经故事的时空
二 理解故事、认识福音（15分钟）
1．带领者简要回顾之前的故事，然后简述当天的故事：请根据以下文字生动地讲述，并按照括号里的要点提问，让学员参与回答，形成积极的互动，熟悉故事情节
【带领者引导说】现在请大家跟我一起来回顾今天的故事，并积极地回答问题：
以撒老了，他想在死之前给自己所爱的长子以扫（祝福），就叫以扫去打猎，照自己所爱的做成美味。利百加也听见了，她本该告诉以撒不该祝福以扫，因为神不想让以扫得到这份祝福。但她并不完全（信靠神），她认为应该自己来确保神的应许实现。于是她把雅各叫来，不顾一切地让他照自己设计的骗局去做。雅各顺从了她，就去取了羊羔来。利百加把羊羔做成美味，然后给雅各穿上以扫最好的衣服，用山羊皮包他在的手和脖子上。这样，雅各成功地骗过了父亲，让以撒相信他就是（以扫）。以撒为他祝福，他应许给雅各土地、财富和权势，雅各将成为（救赎主）出生的那个民族的祖先。他把神应许给（亚伯拉罕）的一切，都应许给了雅各。所以，神的应许实现了，不敬虔的以扫没有得到最大的祝福，而是雅各领受了（最大）的祝福。虽然雅各是使用不正当的手段想自己来骗取祝福，但是神早在他这么做以前就应许给了他祝福，神的应许是（不更改的）。但因为他的诡诈，他后来也受到了舅舅拉班的欺诈，那是神对他的管教。
2．带领者引导学员分享以下问题：一个问题分享一轮，可先不纠正学员的回答，等待下面一起揭晓答案
【带领者引导说】现在我们来分享一下，在这个故事中，你看到：
（1）神是怎样的神？（2）人当时的状况是怎样的？（3）你从中有看到或联想到基督的样式或预表吗？
3．带领者一面朗读一面解释【故事中的福音】
【带领者引导说】现在我们来揭晓答案，从四个方面：【神】【人】【基督】【回应】来总结故事中的福音。
请听“42 雅各骗取祝福”【故事中的福音】：
【神】天父是守约施慈爱的，他的旨意和应许必定成就，即使其中人用犯罪的方式。就如：神早就预言了雅各要得长子的祝福，虽然故事是通过利百加让雅各假扮以扫骗取了长子的祝福，但神的旨意也因此成就了。
【人】人往往容易按自己心里喜爱的去行，不是真的敬畏神，也常常忘记神的应许，或不信靠神，而是按照自己的方式去获得祝福，使自己陷在罪中。就如：以撒喜爱以扫和他做的美味，就忘记神的预言，想自作主张给以扫长子的祝福。而利百加因为喜爱雅各，没有全然信靠神关于双子的应许，也是自作主张地用欺骗的手段去为雅各获取长子的祝福。
【基督】感谢主耶稣，他道成肉身来到世上，完全听从天父的话语，甘心按照神的命令去成就了神的应许，成为世上信他之人的救赎主。
【回应】所以，我们当感恩主的拯救，效法主，全心信靠神的应许与祝福，而非自作主张去骗取祝福，使自己陷在罪中，招致神的管教和刑罚。
三 应用故事、福音中的回应（20分钟）
1．带领大家回应故事中的福音信息，分享真实的生命故事：
【带领者引导说】
我们已经知道了这篇【故事中的福音】，如何将其落实到我们个人的生命中呢？
我们看到故事里：利百加与雅各不完全信靠神，而是靠自己的诡诈来确保神的应许实现。回顾自己没有全然信靠主，按主的方式去达成目标，而是自作主张走捷径，看似做成了，但却带来不好的后果的经历，如：想要传福音给朋友，为了更快让他相信，不讲完整的福音，只告诉他神会祝福他做事顺利或健康；很想为神做一个好的见证，就模仿他人祷告或故意大声祷告或读经，但心里并不渴慕主圣灵的带领与对经文真正的理解等。
请结合今天【故事中的福音】给到你的启示和帮助，坦诚具体地分享你真实的生命故事。
2．大家分享结束后，带领者回应大家的分享 总结如下：
【带领者引导说】
通过今天的分享，我们知道了：追求属灵的目标是好的，但若不信靠神，而是自作主张地去达成目标，同样不蒙神喜悦。我们的小信和不敬畏导致我们倚靠自己的聪明，而不能按主的旨意和方式去达成目标。感恩主耶稣，他正是为我们这些自作主张、小信的罪而来到这个世界的！并且，他道成肉身来到世上，完全听从天父的话语，甘心按照神的命令去成就了神的应许，成为世上信他之人的救赎主。所以，我们当感恩主的拯救，效法主，全心信靠神的应许与祝福，而非自作主张去骗取祝福，使自己陷在罪中，招致神的管教和刑罚。
四 相关经文、重申信息（5分钟）
1．带领者朗读，或学员一起朗读圣经中的相关经文，且稍作解释，以重申并支持本次的信息
【带领者引导说】
今天所分享的福音，神在圣经的其他地方也启示了相关的重要信息。
让我们一起带着敬畏的心朗读或背诵以下经文。愿神的话向你的心说话！
【箴3:5-6】你要专心仰赖耶和华，不可倚靠自己的聪明，在你一切所行的事上，都要认定他，他必指引你的路。
五 结束祷告、操练信靠（10分钟）
1．带领学员轮流祷告：为使每一位学员学习操练合宜的祷告，建议从学员中理解力比较成熟的开始，或按年龄由大到小为次序来祷告，这样后面的可以学习效法前面的祷告；请重读祷告范例中括号中的内容
【带领者引导说】
最后，我们当来祷告，鼓励大家能将今天所学到的【故事中的福音】，包括对主的感恩，对自己的属灵状态的反思，以及对具体的罪的悔改，放在祷告中，使我们的心转向主！
这里给大家一个祷告范例，请注意听：
“慈爱的天父，感谢你赐下主耶稣的救恩，担当、赦免我（自作主张走捷径）的罪，使我看见你的应许永不更改！求你使我效法主，全心信靠神的应许，放弃自己的小聪明，耐心等候你的旨意成就在我的身上！”
好，现在我们来轮流祷告，从……开始，请大家专心聆听 愿天父喜悦你们每一位真诚具体的祷告！
2．带领者作结束祷告：总结信息，祝福学员！
