閱讀: 詩篇33篇6-19節

[耶和華]從祂的居所往外察看地上一切的居民。——詩篇33篇14節

我很小的時候，和其他孩子一樣調皮搗蛋，還會試著不讓大人發現，以免受罰。但我母親總是很快地就知道我做了什麼好事，這常讓我感到不可思議。每每在我驚嘆不已，問她怎麼知道的時候，她總是說：“我腦袋後頭有長眼睛啊！”於是每當母親轉身時，我都會仔細看著她的頭，想知道那雙眼睛到底是隱形的呢？還是被她的頭發蓋住了？稍微大一點時，我放棄找尋母親的另一雙眼睛，並意識到自己的所做所為，並不是像我想的那樣神不知鬼不覺。母親“腦袋後頭的眼睛”，說明了她對孩子的關愛。

我感謝母親時時看顧我（雖偶爾也因沒能成功逃過母親的眼睛而失望），但更令我心存感恩的是上帝“從天上觀看，祂看見一切的世人”（詩篇33篇13節）。上帝不只看到我們所做的一切，祂還看到了我們的悲傷、我們的快樂，以及我們彼此相愛的心。

上帝看見我們真實的性格，也總是確實地知道我們有何需要。上帝的眼目一覽無遺，不僅能看透我們心中所思所想，祂還看顧那些敬畏祂和仰望祂慈愛的人（18節）。祂是每時刻都以慈愛眷顧著我們的天父。

親愛的天父，感謝你看顧世上所有的人。

感謝你看見在這個世界上，

以及在我生命中發生的每一件事。

上帝看見萬事，祂看顧著你。

靈糧透視

平行體是一種文學技巧，讓作者可以重復某個相似或相反的詞語，以富有創意的方式強調和闡明所要表達的思想概念。例如詩篇33篇，作者就充分利用希伯來詩歌的這個文學技巧，強調耶和華的能力和對祂子民的眷顧。在第6節，作者用“耶和華的話”和“祂口中的氣”（新譯本）這兩個類似的詞語，強調上帝透過話語創造宇宙萬物。同樣地“諸天”和“萬象”也是同義詞。此外，平行體也有助於定義詞語，例如第8節說：“願全地都敬畏耶和華；願世上的居民都懼怕祂。”雖然作者並未指出何謂“敬畏耶和華”，但從平行句子可看出意思是“懼怕祂”，“尊崇祂”（當代譯本修訂版）。

簡恩德